Plan de trabajo de la primera jornada de práctica docente

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL

“GRACIELA PINTADO DE MADRAZO”

PLAN   DE   TRABAJO

                                                                       

Actividades académicas de 4to. Semestre

 Observación y Práctica docente II

12 al 16 de Marzo de 2012

ESCUELA DE PRÁCTICA: Delfina Grajales       

PROFESOR PRACTICANTE: Liz Fabiola Chacón Paz

GRADO Y GRUPO: 4to “C”

Propósito:   Que esta jornada de observación y práctica de una pauta para obtener experiencia, mediante la aplicación de cinco secuencias didácticas que estará de la mano conforme a la planeación de la maestra a cargo del grupo, en el cual trabajare con las asignaturas de español y matemáticas. Donde iniciare el desarrollo de competencias didácticas que me permitirán desempeñarme en educación especial mediante la observación de las características de la  escuela y el grupo asignado, del trabajo que realiza el maestro de aula regular y el que realiza el maestro de educación especial. Así mismo con las actividades de cada secuencia. 

Diseñar y aplicar situaciones didácticas de matemáticas y continuar con la propuesta didáctica de actividades en español, Conocer el uso de los instrumentos de trabajo, identificar logros de los alumnos, identificar los diferentes tipo de alumnos que presenten n.e.e. con o sin discapacidad, dialogar con diversos profesores y padres de familia.

PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II

Horario	ACTIVIDADES	LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
8:00 am -10:30 am	GENERALES	-observación y ayudantía  en el aula regular -Perfil grupal Alumnos con n.e.e y cinco alumnos más.	Liz: aula de USAER -actividades: -observación-revisión de expedientes-recursos utilizan Diálogos que establecen el niño-maestros entrevistas - Perfil grupal de apoyo	Aplicación de la secuencia  de Matemáticas -dosificación de tiempo: de 1 hora  máximo 1:30 minutos	Aplicación de la propuesta de Español -dosificación de tiempo: de 1 hora-1:30 Aplicación de la secuencia de Matemáticas Dosificación de Tiempo: de 1 hora-1:30 minutos máximo minutos máximo	Aplicación de la propuesta  de Español -dosificación de Tiempo: de 1 hora-1:30 minutos máximo  Aplicación de la secuencia de Matemáticas -dosificación de tiempo: de 1 hora-1:30 minutos máximo
	Receso	10:30- am  11:00 am
11:00 am -12:45 pm			-observación y ayudantía  en el aula regular -Perfil grupal aula regular	-

Actividades adicionales: grabación, fotos

Vo.Bo.

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Lic. Sandra Pérez Olàn

Nombre y Firma del Titular de Observación y Práctica Docente I